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       阅读完《实验室安全手册》后，陈婉清指导许秋穿好实验服、戴上一次性PE手套和活性炭口罩。

       一切准备就绪，她介绍道：

       “我们课题组主要研究领域是太阳能电池，而我呢，主要做有机方向。

       实验室中制备太阳能电池器件需要使用基片，我们用的基片是印有ITO，也就是氧化铟锡图案的玻璃基片。

       ITO具有高电导率和光透过率，是一种良好的电极材料。

       这种基片是从米国进口的，成本比较高，一片大约4美刀，所以魏老师要求我们重复利用。”

       今天我就教你怎么清洗基片。”

       “好的，学姐。”许秋点点头道。

       …………

       【检测到清洗基片技能，是否进行记录？】

       “记录。”许秋心中默念。

       同时他注意到，系统界面更新了。

       【科研辅助系统】

       权限等级：1

       积分：100

       进行中的任务：1个

       熟练度：

       【实验操作类】

       清洗基片（一阶0%/四阶50%）

       【仪器设备类】

       超声波清洗仪（三阶20%/五阶0%）

       镊子（二阶50%/四阶50%）

       氮气枪（一阶0%/四阶50%）

       ##

       前面的一阶0%、二阶50%、三阶20%代表了许秋当前的熟练度。

       因为他在实验课中接触过超声波清洗仪和镊子，所以具有初始的熟练度。

       后面的四阶50%、五阶0%，则是辅助系统复制学姐操作的熟练度，可以近似看做是他短期内可达到的上限。

       一项实验操作通常需要使用多个仪器设备，其熟练度取决于这些仪器设备中熟练度最低的那个。

       解锁了新功能，许秋迫不及待的想尝试一下，便与系统交流：

       “我想把清洗基片，从四阶50%推演到五阶，需要多少积分？”

       【需要1×50%×1000×2=1000积分。】

       好吧，消费不起。

       他现在还是个一阶0%的纯萌新，还是先努力完成任务，积攒积分。

       就先用着学姐，将就一下吧。

       …………

       “交给你啦，有问题可以随时叫我。”

       陈婉清示范了一遍操作流程，然后将剩余的旧基片递给许秋，回到了自己的座位上。

       “好的，谢谢学姐。”

       师傅领进门，修行靠个人。

       科研之路，从打杂开始。

       许秋先小心翼翼的夹起一片旧基片，仔细观察。

       基片表面呈正方形，上面还附着部分银白色的电极以及黑色的涂层材料。

       他目测了下，这种基片长宽约是2.5厘米，考虑到是国外生产的，规格应该是1英寸，也就是2.54厘米，厚度大约是3毫米。

       这小小一块玻璃片就值30块钱，搞科研可真烧钱啊。

       他打开辅助系统，选择“清洗基片”一项，对照着影像开始操作。

       影像已经被系统抽象化处理过，操作者并非是学姐，而是个虚拟小人。

       可以清晰的看到每一步的操作细节，还可以跟随心意暂停、快进、调整进度等。

       他很快进入状态，模仿着影像操作起来。

       “首先，用镊子将旧基片放置在支架上，注意尽量不要接触基片中央，以防产生划痕。”

       ……

       因为有使用镊子的经验，许秋很快装满了一个支架，拿起支架数了数，一共有24片。

       【镊子熟练度+20%】

       “然后，将装满旧基片的支架放入标有“soap”的盒子中，并倒入肥皂水，直至液面没过支架。然后盖好盖子，放入超声波清洗仪中清洗20分钟。

       接着，将基片依次转移至去离子水、丙酮、异丙醇中，各超声清洗10分钟。”

       这几步操作没有什么难度，超声波清洗仪只有一个总控开关，一个开启/暂停按钮，以及四个用来设定时间的按键。

       只需要设定好时间，把盒子放进去，按下开启按钮就可以了。

       ……

       【超声波清洗仪熟练度+80%】

       超声清洗基片的过程，不需要全程看着，可以同时进行其他工作。

       许秋也没闲着，趁此机会又装满了四个支架。

       【镊子熟练度+40%】

       本来他还想和学姐套套近乎，可看到陈婉清坐在椅子上，时而扶着额头眉头轻皱，时而似有所悟般的快速敲击键盘，时而翻看手边的纸质资料，似乎处在一种专注忘我的境界中，便打消了这个念头。

       经过四轮清洗，只剩下14片较为干净的基片。

       这倒不是许秋的操作问题，而是因为部分旧基片表面上的附着物比较牢固，需要经过多轮清洗才能够清洗干净。

       一个培养皿可以装12片基片，他从柜子中取出两个培养皿。

       查看系统影像：

       “最后，用镊子将基片从装有异丙醇的盒子中夹出，注意不要将镊子伸入液面下，防止污染。

       再用氮气枪（可喷射氮气气流）吹干，放入干净的培养皿中。”

       许秋随手抄起一把镊子，夹取了一片基片，另一只手则拿着氮气枪，然后按压氮气枪的开关。

       “啪。”

       基片被氮气气流吹飞，掉到了桌子上。

       掉落的基片会粘上灰尘等杂质，所以只能回炉重造，重新清洗。

       许秋摇了摇头，开始分析原因：

       一方面是初次使用氮气枪，他对于气流大小把控不当，这次的气流明显太大了；

       另一方面，他感觉手上的镊子夹不牢。

       难道是自己手法的问题？

       他再次仔细观察影像，终于发现他用的镊子与影像中使用的镊子并不相同。

       一个头部是尖尖的，另一个则是扁平的。

       放下自己手中的尖镊子，许秋重新挑选了一把扁平的镊子。

       再次尝试，果然新镊子夹起基片来稳当多了。

       ……

       共计获得11片洗净吹干的基片。

       许秋经验不足，后面再次吹飞了两片。

       【镊子熟练度+10%】

       【氮气枪熟练度+120%】

       本来准备了两个培养皿，结果连一个都没有装满。

       完成了一整套流程后，许秋打开系统页面。

       【科研辅助系统】

       权限等级：1

       积分：100

       进行中的任务：1个

       熟练度：

       【实验操作类】

       清洗基片（二阶20%/四阶50%）

       【仪器设备工具类】

       超声波清洗仪（四阶0%/五阶0%）

       镊子（三阶20%/四阶50%）

       氮气枪（二阶20%/四阶50%）

       ##

       看着快速提升的熟练度，许秋很是满意。

       他捧着装有干净基片的培养皿，交予学姐验收。